Turist Rehberliği Mesleğe Kabul Sınavına Katılan Adayların Sınava İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Assessment of Candidates' Views Regarding the Tour Guide Admission Exam)
DOI:
https://doi.org/10.21325/jotags.2025.1726Keywords:
Tourism, Tour guiding, Tour guide, Tourist guiding profession admission examAbstract
The tourist guide is one of the most important stakeholders in the tourism sector, accompanying tourists throughout the tour, presenting the destination in the best possible way, and ensuring the tour is completed smoothly. As a result of changes made to the laws and regulations regarding tourist guiding in 2024, a new requirement was added for becoming a tourist guide, stipulating that candidates must successfully pass the Tourist Guiding Profession Admission Exam as the final step. The purpose of this study is to examine the views of candidates who participated in the Tourist Guiding Profession Admission Exam, which was held for the first time in Turkey. For this purpose, data were collected from 18 prospective tourist guides who took the exam, using the case study method, one of the qualitative research approaches. The collected data were analyzed through content analysis. The study includes participants' opinions on the exam schedule, announcements, examination centers, exam content, appeal processes, and general views about the exam. Participants noted that conducting the exam in only two cities resulted in high costs and fatigue. It was also expressed that some topics mentioned in the announcements were not included in the exam and that some answer options were incorrect. However, it was observed that the candidates were generally satisfied with the exam duration. Based on these views, various recommendations for future exams have been developed.
References
Akıncı, Z. & Sönmez, N. (2015). Engelli bireylerin erişilebilir turizm beklentilerinin değerlendirilmesine yönelik nitel bir araştırma. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 26(1), 97-113. https://doi.org/10.17123/atad.vol26iss195912.
Akkaya, M. A. (2025). Hukuk mesleklerine giriş sınavı (HMGS) sonrası hukuk eğitiminin mesleki yeterlilik açısından değerlendirilmesi. The Journal of International Educational Sciences, 12(42), 106-123. https://doi.org/10.29228/INESJOURNAL.79608.
Al-Okaily, N. S. (2021). A model for tour guide performance. International Journal of Hospitality & Tourism Administration, 23(6), 1077-1101. https://doi.org/10.1080/15256480.2021.1905584.
Ap, J. & Wong, K. K. F. (2001). Case study on tour guiding: Professionalism, issues and problems. Tourism Management, 22(5), 551-563. https://doi.org/10.1016/S0261-5177(01)00013-9.
Can, B. & Korkmaz, H. (2025). Turist rehberi adaylarının 6326 sayılı Turist Rehberliği Meslek Kanunda yapılan değişiklik hakkındaki değerlendirmeleri. Journal of Tourism and Gastronomy Studies. 13(2), 1855-1874. https://doi.org/10.21325/jotags.2025.1636.
Chowdhary, N. & Prakash, M. (2022). Interpretation and tour leadership, principles and practices of tour guiding. Goodfellow Publishers Ltd..
Creswell, J. W. & Miller, D. L. (2000). Determining validity in qualitative inquiry. Theory into practice, 39(3), 124-130. https://doi.org/10.1207/s15430421tip3903_2.
Çetin, G. & Yarcan, Ş. (2017). The professional relationship between tour guides and tour operators. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism, 17(4), 345-357. https://doi.org/10.1080/15022250.2017.1330844.
Çimrin, H. (1995). Turizm ve turist rehberliğinin ABC’si. Akdeniz Kitabevi.
Değirmencioğlu, A. Ö. (2001). Türkiye’de turizm rehberliği eğitimi üzerine bir araştırma. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 12, 189-196.
Eker, N., Satıcı, Ü. G., & Saltık, S. (2024). Turist Rehberliği Meslek Kanunu’nda yapılan değişikliklerin profesyonel turist rehberleri ve meslek adaylarınca değerlendirilmesi, 6. Ulusal Turist Rehberliği Kongresi. Kütahya.
Güçlü, İ. (2021). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri teknik-yaklaşım-uygulama. Nika Yayınevi.
Gürbüz, S. & Şahin, F. (2018). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri felsefe-yöntem-analiz. Seçkin Yayıncılık.
Hansen, A. H. & Mossberg, L. (2016). Tour guides’ performance and tourists’ immersion: Facilitating consumer immersion by performing a guide plus role. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism, 17(3), 1-20. https://doi.org/10.1080/15022250.2016.1162347.
Kablan, Z. & Bozkuş, F. (2021). Liselere giriş sınavı matematik problemlerine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(1), 211-231. https://doi.org/10.17860/mersinefd.800738.
Köroğlu, Ö. (2020). Turist rehberliğinde mesleki gelişim. Detay Yayıncılık.
Kul, E., Dedeoğlu, B. B., Küçükergin, F. N., De Martino, M. & Okumuş, F. (2024). The role of tour guide competency in the cultural tour experience: the case of Cappadocia. International Hospitality Review, 39(2), 254-277. https://doi.org/10.1108/IHR-04-2023-0021.
Medlik, S. (2003). Dictionary of travel, tourism & hospitality (Third Edition). Butterworth Heinmann.
Memduhoğlu, H. M. & Kayan, M. F. (2017). Öğretmen seçme ve atama uygulaması olarak kamu personeli seçme sınavına (KPSS) ilişkin öğretmen adaylarının algıları. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 14(1), 1259-1291. http://dx.doi.org/10.23891/efdyyu.2017.45.
Orhan Karsak, H. G. (2019). Yüksek lisans öğrencilerinin lisansüstü programları giriş sınavlarındaki akademik öz yeterliklerine ilişkin görüşleri: Kırklareli üniversitesi sağlık bilimleri enstitüsü örneği. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 9(3), 442-450. DOI: 10.5961/jhes.2019.344
Özsoy, A. (2025). Reflections of Law No. 7500 amendment on career decidedness of tourist guidance students. Geographies, Planning & Tourism, 5(1), 59-74. https://doi.org/10.5505/gpts.2025.22932.
Rabotic, B. (2010). Tourist guides in contemporary. Tourism International Conference on Tourism and Environment, Philip Noel-Baker University, Sarajevo, Bosnia & Herzegovina, 4-5 March 2010, 353-364.
Resmi Gazete (2012). 6326 Sayılı Turist Rehberliği Meslek Kanunu. https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/06/20120622-2.htm. Erişim Tarihi: 03.03.2025.
Resmi Gazete (2024a). 7500 Sayılı Turist Rehberliği Meslek Kanunu ile Seyahat Acentaları ve Seyahat Acentaları Birliği Kanununda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun. https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2024/04/20240427-1.htm. Erişim Tarihi: 03.03.2025.
Resmi Gazete (2024b). 6326 Sayılı Turist Rehberliği Meslek Kanunu ile Kültür ve Turizm Bakanlığına Verilen Yetki ve Görevlerin Uygulanmasına Dair Yönetmelik. https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2024/11/20241107-2.htm. Erişim Tarihi: 03.03.2025.
Sumanapala, D., Wolf, I. D. & Weiler, B. (2023). Enhancing tour guide training for delivering nature-based tourism experiences in a developing country. Journal of Quality Assurance in Hospitality & Tourism, 26(3), 464–488. https://doi.org/10.1080/1528008X.2023.2253561.
Syakier W. A. & Hanafiah M. H. (2022). Tour guide performances, tourist satisfaction and behavioural intentions: A study on tours in Kuala Lumpur city centre. Journal of Quality Assurance in Hospitality & Tourism, 23(3), 597-614. https://doi.org/10.1080/1528008X.2021.1891599.
Şahin, İ. (2025). Turist rehberleri yabancı dil şartının kaldırılması ve Türkçe rehberlik hakkında ne düşünüyor?. 7. Ulusal Turist Rehberliği Kongresi, Aksaray, Türkiye.
Şenel, S. (2015). Görme engelli öğrencilerin üniversite giriş sınavı deneyimleri. Hacettepe Journal of Educational Research, 1(1), 1-17.
Şengel, Ü. & Demiroğlu, H. (2024). Turizm rehberliği mesleği çalışma kartlarının farklı eğitim düzeylerine göre verilmesi üzerine bir değerlendirme. Journal of Humanities and Tourism Research, 14(4), 609-626.
Şimşek, M., Tuncer, M. & Dikmen, M. (2018). PISA 2015’e katılan öğrencilerin PISA’YA ilişkin görüşleri. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(58), 559-569.
T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı (2025). 6326 Sayılı Turist Rehberliği Meslek Kanunu Kapsamında Gerçekleştirilecek Mesleğe Kabul Sınavı Hakkında Duyuru. https://www.ktb.gov.tr/TR-389953/6326-sayili-turist-rehberligi-meslek-kanunu-kapsaminda-gerceklestirilecek-meslege-kabul-sinavi-hakkinda-duyuru.html. Erişim Tarihi: 03.03.2025.
Taşan, D. & Bektaş, O. (2016). Fen bilgisi öğretmen adaylarının kamu personeli seçme sınavına yönelik görüşleri. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(3), 81-100.
Turist Rehberleri Birliği (2007). Profesyonel turist rehberinin el kitabı. TUREB.
Yenipınar, U. & Yılmaz, L. (2019). Turist rehberliğinde uzmanlaşma. Editörler: Özlem Gürel ve Özlem Köroğlu. Turist rehberliğinde uzmanlaşma içinde (s.s. 1-35). Nobel.
Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2021). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Seçkin Yayınevi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of Tourism & Gastronomy Studies
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
