Üniversite Sektör İşbirliği Çerçevesinde Gastronomi ve Mutfak Sanatları Lisans Programlarının Türk Mutfağına Yönelik Derslerinin Sektör İhtiyaçları Bağlamında Değerlendirilmesi (Evaluation of Turkish Cuisine Courses in Gastronomy and Culinary Arts Undergraduate Programs in the Framework of University-Sector Cooperation in the Context of Sector Needs)
DOI:
https://doi.org/10.21325/jotags.2021.919Keywords:
Turkish cuisine, Gastronomy and culinary arts, Curriculum, SyllabusAbstract
In order to understand the culinary culture of a country, it is necessary to learn about the wars, migrations, trade relations, geographical discoveries and civilizations lived in that region. In order to understand today's Turkish cuisine, it is of great importance to examine and learn about our heritage in Mesopotamia, Ancient Anatolia, Ancient Greek, Eastern Roman Empire and Central Asia (Turkistan). This research aims to discuss the success of the Turkish Cuisine courses and Turkish Culinary Culture and Practices course program in the Gastronomy and Culinary Arts (GCA) departments of state and foundation universities affiliated to YÖK, based on the opinions of experts, and interpret the findings of the GCA undergraduate program. Turkish Culinary Culture and Practices course, which will meet the sector's needs for education, has been prepared in order to propose the syllabus. In the research, it is evaluated that there is no unity in the courses for Turkish Cuisine and in the content of Turkish Culinary Culture and Practices course, less time is allocated to practice lessons than theoretical lessons, there is not enough teaching staff, most of the instructors do not have sector experience, and most of the GCA departments and private education institutions do not have sufficient technical equipment and materials.
References
Baysal, A. Merdol, T. K. Ciğerim, N., & Sacır, H. (2000). Türk mutfağından örnekler (3. Baskı). Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
Beyter, N. Zıvalı, E., & Yalçın, E. (2019). Türkiye'de lisans düzeyinde gastronomi eğitiminin değerlendirilmesi. IV. International Gastronomy Tourism Studies Congress. 19-21 September 2019 (ss. 461-466). Nevşehir.
Blaszczyk, A., & Rohdewald, S. (Eds.). (2018). From kebab to ćevapčići: Foodways in (Post) Ottoman Europe. Wiesbaden: Harrassowitz Verlag. doi:10.2307/j.ctvcm4ftx
Canbulat, İ. (2017). Tabğaçlar Han-Türk sentezinde sosyal yaşam ve yemek kültürü. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(1), 238-264. Retrieved from: https://dergipark.org.tr/tr/pub/joiss/issue/30785/323310
Dalton, S. (2020). Disrupting culinary education: Making a case for a european
curriculum framework for culinary higher education. Dublin Gastronomy Symposium, 73-77. doi: 10.1080/15428052.2019.1640155 Retrieved from: https://arrow.tudublin.ie/cgi/viewcontent.cgi?article=1173&context=dgs
Düzgün, E., & Durlu-Özkaya, F. (2015). Mezopotamya’dan günümüze mutfak kültürü. Journal of Tourism and Gastronomy Studies 3(1), 41-47. Retrieved from: https://www.jotags.org/Articles/2015_vol3_issue1/2015_vol3_issue1_article4.pdf
Eren, S. (2007). Türk mutfağı ve haccp sistemi; mutfak profesyonellerinin haccp bilgilerinin ölçülmesi. I. Ulusal Gastronomi Sempozyumu Bildirileri. 4-5 Mayıs 2007 (ss. 73-84) Antalya
Güler, S., & Olgaç, S. (2015). Lisans düzeyinde eğitim gören öğrencilerin Türk mutfağının tanıtım ve pazarlamasına ilişkin görüşleri (Anadolu Üniversitesi turizm ve otel işletmeciliği yüksekokulu örneği). Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (28), (para. 7-9) Retrieved from: https://dergipark.org.tr/tr/pub/dpusbe/issue/4770/65640
Güler, S. (2010). Türk mutfak kültürü ve yeme içme alışkanlıkları. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (26), ss. 24-30, Retrieved from: https://www.acarindex.com/dosyalar/makale/acarindex-1423876631.pdf
Güran. K. (Ed.) (2019). Türk tarihinin ana hatları Kemalist yönetimin resmî tarih tezi (5. Baskı). İstanbul: Kaynak Yayınları.
Halaçoğlu, Y. (2002). Türk Tarihi Üzerine Çalışmalar. H. C. Güzel, K. Çiçek & S. Koca (Ed.), Türkler Ansiklopedisi, Cilt.1, (ss. 55-60). Ankara: Yeni Türkiye Yayınları.
Hatipoğlu, A. (2014). Osmanlı Saray Mutfağı’nın gastronomi turizmi çerçevesinde incelenmesi (Doktora Tezi). Sakarya Üniversitesi, Sakarya.
Hegarty, J. (2011). Achieving excellence by means of critical reflection and cultural imagination in culinary arts and gastronomy education. Journal of Culinary Sciences and Technology, 9 (2): 55-65. https://doi.org/10.1080/15428052.2011.580705
Işın, P.M. (2020). Avcılıktan gurmeliğe yemeğin kültürel gelişimi (3. Baskı). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
Jeou-Shyan & Lee, H. Y. (2010). What does it take to be a creative culinary artist?, Journal of Culinary Science and Technology, 5 (2-3): 5-22. https://doi.org/10.1300/J385v05n02_02
Koşay, H. Z. (1982). Eski Türkler’in Ana Yurdu ve Yemek Adları. Türk Mutfağı Sempozyumu Bildirileri, 31 Ekim-1 Kasım 1981 (ss. 47-56). Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi.
Merriam, B. S. (2018). Nitel araştırma desen ve uygulama için bir rehber (3. Baskı). (Çev. S. Turan). Ankara: Nobel Yayınevi
Onaran, B. (2019). Mutfaktarih. (3.Baskı). İstanbul: İletişim Yayınları
Ö. Yaman, Z., & Bulduk, S. (2019). Gastronomi ve mutfak sanatları eğitiminin kalite göstergeleri açısından değerlendirilmesi. Business & Management Studies: An International Journal. 7(5), 2770-2804, http://dx.doi.org/10.15295/bmij.v7i5.1295
Sandıkçıoğlu, T. (2009). Hititler döneminde beslenme ve yeme-içme alışkanlıkları. 2. Geleneksel Gıdalar Sempozyumu, 27-29 Mayıs 2009 (ss. 23-29 ). Van.
Sormaz, Ü., Arman, A., & Erdem, Ö. (2020). Uygulamalı mutfak eğitimi organizasyonlarının öğrencilerin mutfak bilgi ve beceri düzeyine etkisi: Ulusal aşçılık kampı örneği. Turizm Akademik Dergisi, 7(1), 209-223. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/touraj/issue/54951/531818
Şavkay, T. (2000) Osmanlı Mutfağı. İstanbul: Şekerbank Yayınları
Turizm Yükseköğretiminin Sorunları Gastronomi ve Mutfak Sanatları Eğitimi Komisyonu (2021). Gastronomi ve mutfak sanatları eğitim GZFT raporu. Çevrimiçi Toplantı
Ünar, Ş. (2019). Hitit dönemi Anadolu’sunda meyve ağaçları. Anasay, (9), 11–30 doi:10.33404/anasay.584192
Ünver, A.S. (1982). Selçuklular, beylikler ve Osmanlılarda yemek, usulleri ve vakitleri. Türk Mutfağı Sempozyumu Bildirileri. 31 Ekim-1 Kasım 1981 (ss.1-13). Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi.
Yılmaz, G. (2019). Türkiye’de ortaöğretim ve yükseköğretim düzeyindeki gastronomi eğitiminin değerlendirilmesi. Turizm Akademik Dergisi, 6 (1), 229-248
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Journal of Tourism & Gastronomy Studies

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.