ATİK, E. Gastronomi Eğitiminde İş Birliğine Dayalı Öğrenme Motivasyonu ve Ekip Çalışması Tatmini Arasındaki İlişki: Pamukkale Üniversitesi Örneği (The Relationship Between Collaborative Learning Motivation and Teamwork Satisfaction in Gastronomy Education: The Case of Pamukkale University). Journal of Tourism & Gastronomy Studies, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 656–676, 2026. DOI: 10.63556/jotags.2026.1810. Disponível em: https://jotags.net/index.php/jotags/article/view/2541. Acesso em: 16 may. 2026.